自2016年开学以来,邻水县石滓镇中心小学将“专注、有序、友善、感恩”等24个品格教育内容与社会主义核心价值观相结合,坚持学生的内涵发展,不断提升学生的品格。通过国旗下讲话、每周主题班会及学校、年级、中队活动等对学生进行潜移默化的熏陶和影响,规范学生一言一行,深化养成教育,培养了学生的优秀品格和良好道德素质,引导学生从小事做起、从细节做起,争做新时代文明好少年。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现。11月11日下午4时,石滓小学五年级(2)班龚俊熙同学在社区捡到一个钱包,他在原地等候半小时,不见失主来找,随即回家和奶奶一起到石滓政府找工作人员,经工作人员检查,发现一张身份证,通过身份证上的地址找到失主。失主是一位八十高龄的退休教师包吉祥,当他发现钱包丢失后,急得头昏眼花,瘫坐床上,当得知钱包被找回时,包老师欣喜若狂,翻看钱包后发现自己和儿子的身份证、社保卡以及刚取出的2000元现金和凭条时,激动不已,立即拿出200元送给龚俊熙同学以表示感谢,龚俊熙同学当场拒绝,他说:“在家里,家人从小教导自己,不论家庭多么困难,也做一个诚实守信的好孩子;在学校,老师也时刻教育我们,要做一个品德高尚,素质优良的新时代少年”。
11月13日上午10时,八旬退休教师手捧一面“拾金不昧好少年”的旌旗来到石滓镇中心小学,在全校师生的见证下,包老师深情道出了五年级(2)班龚俊熙拾金不昧,多方寻找失主的感人事迹。
“欲修其身者,先正其心:欲正其心者,先诚其意”。龚俊熙同学拾金不昧的行为,彰显了石滓小学学子的文明品质,展现了学校对传统美德的传承与发展。(何香)