【甘孜绿芽】“小检察官”法治游学 身临“法”境思行并进

为进一步增强青少年法治教育工作质效，逐步提高青少年法律素养和法治意识，着力营造知法、学法、懂法、用法的校园法治大环境，筑牢未成年人保护的前沿阵地。在“六一”国际儿童节来临之际，我院组织开展专题检察开放日活动，在全县中小学范围内聘用18名优秀学生骨干为“校园小检察官”，并联合县教体局、甘孜县检察院，邀请“校园小检察官”、学生代表、教师代表等30余人赴甘孜县青少年法治教育基地，共同开启以“今日小检察官·明日法治栋梁”为主题的法治游学之旅。

法治沙龙，寓教于乐。在行驶的大巴车上，阵阵欢声笑语传出窗外，那是未检检察官和孩子们正在开展法治互动，检察官“童声童气”的向孩子们讲述着校园法治故事，用贴近校园生活的方式，传播着法治的温暖和能量，引得孩子们你一言我一语，快乐的畅游在法治的海洋里，时不时提出的问题，检察官也会以互动的形式答疑解惑，让孩子们理解的更深刻、更具体，忘记了旅途的颠簸和窗外淅淅沥沥的小雨，完全沉浸在了这场短暂而美好的法治沙龙中。

教育观摩，思行并进。抵达甘孜县青少年法治教育基地后，在检察官的引领下，孩子们有序参观，安静聆听，稚嫩的小脸上满是认真和坚定的神态，基地内浓重的文化氛围、多样的法治科普、具现的情景互动，都促使孩子们在内心深处不断思考，在行动行为中聚势赋能，让孩子们深刻认识和了解到违法犯罪不可为，保护自身用法律的正确价值观，从而更好的度过校园生活和学生旅途。

勇敢担责，青春有为。最好的体验和教育，就是身临其境。在随后开展的模拟审判中，孩子们在检察官的指导下，扮演起了“法官”“检察官”，充当起了“原告”和“被告”，围绕检察官制定的主题，孩子们各抒己见、敢言善争，不放过任何一个漏洞和线索，开展了激烈的模拟庭审活动。在身临其境的体验了各个角色后，孩子们纷纷表示：“我们不能犯罪，犯罪了就要被审判，要坐牢，就不能在学校学习，将来也会一事无成”“我们更要保护好自己，远离犯罪，才能平安健康的长大，为社会做贡献”。

模拟庭审后，我院择优为3名优秀“校园小检察官”颁发聘用证书，以资鼓励。为参与活动的其他“校园小检察官”、学生代表、教师代表发放纪念品，“今日小检察官·明日法治栋梁”为主题的法治游学之旅圆满结束。

活动最后，我院党组书记、检察长阎劲对色达县教体局的大力支持表示衷心感谢，对兄弟院的全面配合表达由衷谢意。指出此次法治游学活动是强化未成年人法治教育的创新举措，是提高未成年人检察工作质效的重要载体，是促进未成年人牢固树立法治意识，依法维护自身权益的关键途径，为构筑多方参与、齐抓共管的未成年人教育保护工作格局夯实了基础、提供了保障。

阎劲强调，青少年法治教育责任重大、关乎未来。法治教育必须从孩子们抓起，深入开展贴近童生、走进童心的法治教育活动，深刻认识到法治教育最好的老师是孩子们自己，最好的教育方式是孩子们心口相传，校园是属于孩子们的，检察官只是引路人，而“校园小检察官”是法治的传播者，是校园法治环境的奠基者，希望“校园小检察官”们能够在校园生活中，引导同学们自觉掌握法律知识、树立法律意识、养成尊法守法习惯，拿起法律的武器与犯罪行为作斗争，一起迈向更加灿烂的明天，迎接美好的未来。

阎劲要求，一是要坚持党建引领，打造亮点特色品牌。要坚持党建+业务深度融合，以全面加强党的各项建设，推动业务工作整体持续向好发展。要深度挖掘色达文化底蕴，结合检察工作实际，打造未成年人检察工作品牌，推出一系列未成年人法治教育、预防保护工作举措，传播检察正能量，为未成年人茁壮成长擎画法治蓝图。二是要凝聚保护合力，优势互补共享资源。要坚持构筑横向协作、同向发力的新时代未成年人检察工作新格局，汇聚起各职能部门、各中小学校、学生家庭、社会各界和校园生活中未成年人关心关爱的点滴力量，形成资源优势共享，信息互补的工作模式，为未成年人保护工作注入蓬勃法治动能。三是要注重建章立制，以点带面全面铺开。要注重提炼总结“校园小检察官”日常“工作”动态和成效，建章立制促进此项工作常态化机制化开展，将“校园小检察官”的“工作”成果作为加强和改进未成年人检察工作的重要依据，并在后续工作中，分年级层面、按学生推选等方式，聘用更多“校园小检察官”参与到未成年人法治教育工作中，进一步系紧扣牢检察官和孩子们的沟通纽带。