“老师,您好,我是小英(化名)同学的包保人,我想了解一下她最近的学习情况。”11月14日上午,筠连县法院干警廖仔鸿向被包保女童小英的老师自我介绍道。
“哦,这个学生平时挺听话的,也很懂事……”老师热情地介绍。
“廖警官,您看,您来都来了,顺便给学生们上一堂法治宣讲课吧。”老师满脸笑容地向廖仔鸿发出邀请。
原来,廖仔鸿包保的女童小英就读于筠连县希望小学,为了深入了解小英近期学习情况,廖仔鸿专程联系到小英的班主任,希望对小英的学习成绩、与同学的相处情况有所掌握。老师介绍完小英的情况后,盛情邀请廖仔鸿为孩子们上一堂法治宣讲课,于是出现了开头一幕。
来到教室,孩子们坐得端端正正,双手叠放在桌子上,一张张稚气的脸庞,睁大了眼睛看向身着警服的廖仔鸿。
“同学之间应当友好相处,遇到困难相互帮助,不能欺负同学,更不能打架。”
“网络是把双刃剑,同学们要正确使用,汲取正面信息,不能沉迷于网络游戏。”
廖仔鸿仿佛从司法警察化身为人民教师,耐心地向他们讲解了预防校园欺凌、校园欺凌的危害、如何应对校园欺凌、正确使用网络等相关知识,教育孩子们要学法、知法、懂法、守法,争做遵纪守法的好学生。
下一步,筠连县法院将继续做好未成年人保护工作,针对包保红色高风险女童,持续开展入户风险隐患排查,点对点做好未成年人心理疏导,织密学校、家庭、社会三教合一的未成年人法治教育网络,共同为未成年人撑起法治蓝天。