为全面提升学生心理健康水平,深化社会情感学习与学校管理改进工作,5月23日,雷波县城关小学精心组织开展“心灵奇旅 成长能量站”心理活动月暨社会情感学习及学校管理改进项目活动。雷波县教育和体育局党组书记、局长李学凤,雷波县教师发展中心主任王思武以及全县其它学校教师代表,城关小学校长王高强及城关小学全校师生共同参与,通过多元活动为学生搭建心灵成长平台。
活动伊始,王高强致辞,强调心理健康教育对学生全面发展的重要意义,鼓励学生敞开心扉、积极参与。李学凤在讲话中肯定了学校在心理健康教育方面的积极探索,并对活动开展提出期望与指导。
多彩活动,浸润心灵。心理剧《追光的小星星》表演环节,学生们以生动演绎展现校园生活中的情感困惑与成长故事,通过主人公小星的内心蜕变探讨自卑、勇气与自我接纳的主题,引发观众强烈共鸣;“萌娃送暖,毕业情长”活动中,低年级学生用手工作品、暖心话语为毕业生送上祝福,传递纯真友谊;师生共同参观心育长廊,通过图文并茂的心理健康知识展板,学习情绪管理、人际交往等技巧。
在课程与培训环节,多位教师各展所长。王清华老师以故事探讨、小组讨论等方式,引导学生探索自身能量,帮助学生挖掘自身优点,增强自信心;余远翠老师通过理论讲解、案例分析与实操,展现房树人心理技术魅力;蔡全勇老师的室外团辅课,让学生在活动中释放压力、感悟团队合作的重要性;李凤霞老师组织的教师团建活动,让现场充满欢声笑语;宋云丽老师的社会情感课堂展示中,学生通过合作任务,深刻体会团队协作的重要性,助力学生提升社会情感能力。
活动尾声,参培教师共同书写幸福寄语,组成寓意美好的幸福寄语树。雷波县黄琅初级中学校长、雷波县心理工作室领衔人马跃珍高度赞扬此次活动并给予专业指导;教师发展中心教师发展股股长邓长平强调心理健康教育的重要性,对活动进行全面总结并展望全县心理健康工作未来。
此次活动圆满落幕,切实为学生探索心灵、释放压力、培养积极心理品质提供了有力支持。活动以丰富多样的形式,将心理健康教育融入学生日常,有效提升学生的情绪管理能力与社会交往能力,促进学生身心健康发展。未来,雷波县城关小学将持续深化心理健康教育工作,不断完善社会情感学习及学校管理改进项目,为学生的心灵成长保驾护航,助力学生在阳光、健康的环境中茁壮成长。