为持续夯实法治根基,筑牢校园安全防线,全面提升青少年法治素养,6月19日,筠连县司法局党组书记、局长刘沙走上讲台,以“法治课主讲人”身份走进巡司中心校,倾情讲授“抵制校园霸凌,托举成长朝阳”主题法治课。全校500余名师生现场聆听,反响热烈。
直击霸凌核心!“情景课堂”拆解法律红线
活动中,刘沙聚焦校园霸凌典型案例,以“肢体冲突”“语言暴力”“网络欺凌”“社交孤立”四大场景为切口,层层拆解霸凌行为的法律红线。通过情景剧还原真实案例,同步解读《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国刑法》相关条款,揭示校园霸凌可能构成侮辱罪、故意伤害罪等违法犯罪行为——施暴者不仅要承担民事赔偿,更可能面临治安拘留、收容教养甚至刑事处罚。当阐释《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十条时,刘沙着重强调“蓄意欺压致使他人身心受创”的法律界定,并结合聚众斗殴、网络诽谤等现实案例警示:当霸凌突破法律底线,施暴者将终身背负刑事案底。最后以“沉默即纵容,勇敢即铠甲”作结,号召学生用法律武器筑牢青春防护墙。 点燃互动火花!“现场答疑”播撒法治种子 “给同学起侮辱性绰号算霸凌吗?”“遭遇网络谣言如何第一时间取证?”“哪些行为属于青少年不良行为?” …… 宣讲一开始,学生们便争先恐后地抛出心中困惑,现场气氛瞬间升温。面对这些尖锐而现实的问题,刘沙局长摒弃空泛说教,采用“一案一策”的精准解答模式,每一个提问,都对应一个真实案例的剖析;每一个困惑,都匹配一份实用的应对指南。为孩子们现场传授了关键时刻的“呼救逃离”技巧、“语言警告”的边界把握、“正当防卫”的法律要素,以及遭遇侵害后“保留截图证据”、“及时告知师长”、“果断向公安机关报案”等清晰、有效的维权路径。引导孩子们在面对不法侵害时,既要勇敢发声说“不”,更要智慧地运用法律武器捍卫权益,让法治的种子在一次次问答互动中悄然破土、萌发生机。 深耕法治沃土!构建“三位一体”长效护苗机制 此次“局长讲法”进校园活动,成功将抽象晦涩的法律条文转化为贴近生活的鲜活案例,在未成年人心田精准播撒了法治的种子,有效引导学生自觉遵纪守法,大幅提升了其明辨是非与自我保护的意识和能力。筠连县司法局将持续发力,深耕校园法治教育沃土。下一步,该局将强化与教育部门的协同联动,建立并完善“局长+专业法律顾问+法治副校长”三位一体的长效送法机制。计划每学期开展多层次、常态化的法治进校园活动,持续浸润式地引导学生深刻领悟尊法学法守法用法的极端重要性,不断筑牢其思想防线、提升防范技能,最终培育其形成运用法治思维审视问题、解决问题的核心素养,努力成长为新时代法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。